Muziekspel voor in de klas

Muziekles: een tijdlijnspel over de decennia

De Timeline maakt van muziekgeschiedenis een spel. De klas hoort een nummer en bepaalt bij welk decennium het hoort, en luistert daarna naar het waarom.

Gratis uitproberen. De docent die het spel start logt in met een e-mailcode, zonder wachtwoord. Leerlingen hebben geen account nodig: ze doen mee met een code of QR in hun browser.

Een goede ronde stopt niet bij de onthulling. Vraag wat de klas hoorde: de drums, de productie, de instrumenten, de manier waarop de zanger klinkt. Leerlingen die er nooit bij stilstonden hoe een plaat uit 1975 verschilt van eentje uit 2015, gaan het horen.

Gebruik een deck van één genre om een stijl door de tijd te volgen, of een gemengd deck om een brede periode van de popmuziek te bestrijken. Elke ronde geeft je een natuurlijk moment om even stil te staan en te praten.

Snel starten voor docenten

  1. 1

    Open een kamer op het digibord

    Ga op je digibord, beamer of laptop naar de hostpagina, kies een deck en een spel, en er verschijnt een kamercode met een QR-code.

  2. 2

    Leerlingen doen mee in hun browser

    Elke leerling, of elk tweetal, opent de pagina op een laptop, Chromebook, tablet of telefoon en typt de code of scant de QR. Ze kiezen een bijnaam. Er hoeft niets geïnstalleerd te worden.

  3. 3

    Speel vanaf het bord

    Het nummer klinkt via de speakers in het lokaal, leerlingen antwoorden op hun eigen scherm en het bord toont de onthulling en de stand.

De tijdlijn in één oogopslag

Een tijdlijn is een rij nummers op volgorde van uitkomst. Leerlingen horen een nieuw nummer, zonder het jaartal, en bepalen waar het hoort. Elke ronde is een kleine les over hoe muziek door de decennia is veranderd.

Tips voor in de klas

Vraag om een reden

Laat een leerling vóór de onthulling zeggen waarom hij of zij dat plekje op de tijdlijn koos.

Kies een themadeck

Een deck van één decennium of één genre houdt de les gericht.

Sluit af met een luisteropdracht

Laat leerlingen per gehoord decennium één kenmerk noemen en opschrijven.

Waarom het werkt in de klas

Geen accounts voor leerlingen

Leerlingen typen alleen een code en kiezen een bijnaam. Geen e-mailadres, geen aanmelding, geen schoolaccount.

Niets te installeren

Het draait in de browser, dus het werkt op de schoollaptops en Chromebooks die je al hebt.

Een hele klas tegelijk

De open spelvormen hebben geen spelerslimiet, dus de hele klas speelt tegelijk in plaats van op een beurt te wachten.

Veelgestelde vragen

Vervangt het een muziekles?

Nee. Het is een start of een herhalingsspel. Jij levert de kennis en het gesprek, het spel levert de nummers en de energie.

Kunnen leerlingen meedoen zonder iets van muziek te weten?

Ja. Ze plaatsen nummers op gevoel en aan de hand van aanwijzingen. Foute gokken zijn vaak de beste gespreksstarters.

Wat kost het?

Populaire openbare decks zijn gratis te spelen. Als je je eigen playlist omzet in een deck, zijn de eerste honderd kaarten van dat deck gratis. Leerlingen betalen nooit en hoeven zich nergens aan te melden.

Hebben leerlingen een account nodig?

Nee. Leerlingen doen mee met een kamercode of QR-code en kiezen een bijnaam. Alleen de docent die het spel start logt in, met een e-mailcode en zonder wachtwoord.

Klaar voor het eerste nummer?

Open een kamer op het bord, laat de klas meedoen en start binnen een paar minuten de eerste ronde.

Hitify is niet gelieerd aan Hitster of Jumbo. Hitster is een geregistreerd handelsmerk van Koninklijke Jumbo B.V.